Conforme a lo previsto en la Resolución de 18/11/2025, de la Dirección General de Formación Profesional, por la que se convoca la realización de pruebas para la obtención de determinados títulos de Técnico y Técnico Superior de Formación Profesional en la comunidad autónoma de Castilla-La Mancha, en el año académico 2025-2026, se publica el Listado de Notas Definitivas de las Pruebas Libres de Técnico en Cuidados Auxiliares de Enfermería (1º LOGSE) celebradas en el Centro.
Para acreditar los módulos superados a través de las pruebas reguladas en esta Resolución y las unidades de competencia asociadas a dichos módulos, el alumnado podrá solicitar la emisión de un Certificado, según modelo establecido en el artículo 34 de la Orden de 29/07/2010, de la Consejería de Educación, Ciencia y Cultura, por la que se regula la evaluación, promoción y acreditación académica del alumnado de formación profesional inicial del sistema educativo de la Comunidad Autónoma de Castilla-La Mancha.
Las personas interesadas que superen todos los módulos correspondientes a un ciclo formativo mediante la calificación positiva de las pruebas reguladas en esta Resolución, y superen el módulo de Formación en Centros de Trabajo y el de Proyecto, en su caso, podrán solicitar la expedición del título de Técnico o Técnico Superior de Formación Profesional en el centro donde hayan cursado el módulo de Formación en Centros de Trabajo.
En el caso de que, tras el proceso de revisión por la Comisión, persista el desacuerdo con la calificación final del módulo o módulos profesionales, la persona interesada podrá interponer recurso de alzada ante la persona titular de la respectiva Delegación Provincial de Ciudad Real de la Consejería de Educación, Cultura y Deportes, en el plazo de un mes, de conformidad con lo establecido en los artículos 30, 31, 121 y 122 de la Ley 39/2015, de 1 de octubre, del Procedimiento Administrativo Común de las Administraciones Públicas.
El departamento de Electricidad y Electrónica del IES Francisco García Pavón de Tomelloso ha finalizado con éxito cuatro proyectos nacionales de innovación educativa correspondientes a la convocatoria 2023 del Ministerio de Educación, desarrollados en colaboración con centros de distintas comunidades autónomas y empresas. Estos proyectos sitúan al centro a la vanguardia de la tecnología y refuerzan su papel como referente en innovación educativa.
Han permitido trabajar con tecnologías avanzadas vinculadas a la Industria 4.0, la sostenibilidad y la transformación digital, mejorando significativamente la calidad de la formación del alumnado y generando un impacto muy positivo en las empresas colaboradoras.
En el marco de estas actuaciones, el IES Francisco García Pavón ha participado también en el encuentro institucional celebrado en Alcázar de San Juan y Tomelloso los días 12, 13 y 14 de mayo, donde se compartieron resultados, metodologías innovadoras y experiencias de colaboración entre centros educativos y empresas. En este evento ha sido un encuentro entre centros educativos y empresas de otras partes de la geografía nacional, como Madrid, País Vasco, Granada, Jaén, Salamanca y Ciudad Real, lo que pone de manifiesto el alcance y la relevancia de estos proyectos a nivel nacional.
La participación en estos proyectos refuerza el compromiso del centro con una Formación Profesional innovadora, conectada con el entorno productivo y orientada a los retos tecnológicos actuales, consolidando un modelo de colaboración efectiva entre centros y tejido empresarial.
Encuentro “Innovación, Transferencia y Metodologías Transformadoras en Formación Profesional”
El encuentro ‘Innovación, Transferencia y Metodologías Transformadoras en Formación Profesional’, celebrado los días 12, 13 y 14 de mayo de 2026 en Alcázar de San Juan y Tomelloso, ha constituido un espacio de referencia para la difusión de proyectos innovadores en el ámbito de la Formación Profesional. Organizado por el IES Juan Bosco y el IES Francisco García Pavón, con el proyecto Apis Ibérica como iniciativa anfitriona, ha reunido a centros educativos, empresas y entidades colaboradoras, configurando un entorno de colaboración interterritorial y transferencia de conocimiento.
Durante las jornadas se han presentado los proyectos de innovación desarrollados, mostrando aplicaciones reales de tecnologías como IoT, inteligencia artificial, robótica o energías renovables. Además, se han habilitado espacios de networking y trabajo colaborativo orientados al intercambio de experiencias entre centros y empresas, junto a ponencias especializadas sobre metodologías innovadoras como ETHAZI y TKGUNE, centradas en el aprendizaje basado en retos y la transferencia tecnológica.
El evento ha incluido también una mesa institucional centrada en el desarrollo de ecosistemas de innovación y la conexión entre educación, empresa y territorio, culminando en una jornada final en el IES Francisco García Pavón. Este tipo de encuentros consolidan a la Formación Profesional como un motor de innovación, reforzando la colaboración entre centros y empresas y generando un impacto positivo en la calidad formativa y en el tejido productivo.
Microrred de energías renovables (Industria 4.0 y 5G)
Proyecto coordinado por el IES Francisco García Pavón (Tomelloso, Ciudad Real) en colaboración con el Centro de Formación Somorrostro (Vizcaya, País Vasco) y la empresa Beckhoff Automation (Vizcaya, País Vasco). Se ha desarrollado una microrred híbrida eólico-solar mediante automatización, digitalización y comunicaciones avanzadas, trabajando con datos en tiempo real. Destaca la colaboración entre centros educativos y empresa, favoreciendo la transferencia de conocimiento en Industria 4.0 y conectividad 5G.
“APIS IBÉRICA”. UN PROYECTO DE INNOVACIÓN SOCIAL Y TECNOLÓGICA
Proyecto coordinado por el IES Juan Bosco (Alcázar de San Juan, Ciudad Real), con la participación del IES Francisco García Pavón (Tomelloso, Ciudad Real), el IES Santísima Trinidad (Salamanca) y la entidad Cooperativas Agroalimentarias de Castilla-La Mancha (Alcázar de San Juan). Se ha desarrollado una colmena inteligente robotizada basada en IoT, sensórica avanzada y análisis de datos, así como información en línea mediante aplicación móvil. Destaca el trabajo colaborativo entre centros educativos, entidades y sector productivo, aplicando tecnologías de Industria 4.0 para la digitalización y sostenibilidad del sector apícola.
Energizando el futuro: baterías para la Industria 4.0
Proyecto coordinado por el IES Salvador Serrano (Alcaudete, Jaén), con participación del IES Francisco García Pavón (Tomelloso, Ciudad Real), el centro Ave María San Cristóbal (Granada) y la empresa Emotion Projects (Granada).
Se ha centrado en el desarrollo práctico de una célula automatizada para la fabricación y gestión de baterías, reproduciendo un entorno industrial real dentro del aula. En concreto, se ha trabajado en el diseño e integración de un sistema capaz de ensamblar módulos de baterías, incorporando procesos automatizados de manipulación, control y verificación.
Se han desarrollado sistemas automatizados de fabricación de baterías integrando robótica, IoT, conectividad 5G y trazabilidad industrial. La estrecha colaboración entre centros educativos y empresa ha permitido trabajar en entornos reales, con monitorización en tiempo real y análisis de datos.
Revolucionando el procesamiento y selección de pistachos: visión artificial, IA, Cobots y Control de flotas en tiempo real.
Proyecto coordinado por el IES Francisco García Pavón (Tomelloso, Ciudad Real), en colaboración con el IES Himilce (Linares, Jaén) y la empresa Pistalife (Tomelloso, Ciudad Real). Se ha automatizado la selección del pistacho mediante visión artificial, inteligencia artificial y robots colaborativos, mejorando la eficiencia y precisión del proceso.
En concreto, se ha trabajado en el diseño de una línea automatizada basada en cinta transportadora, sobre la que se ha integrado un sistema de visión artificial capaz de analizar cada fruto en tiempo real. Mediante el uso de técnicas de inteligencia artificial, se han desarrollado algoritmos que permiten identificar características como tamaño, forma, apertura o color del pistacho, determinando automáticamente si cumple o no los criterios de calidad. A destacar de este proyecto: la fácil escalabilidad a otras líneas productivas en sectores diferentes.
Una vez clasificado el producto, se han incorporado robots colaborativos (cobots) encargados de ejecutar la separación física del pistacho, retirando los defectuosos y organizando el producto válido. Esto ha supuesto la simulación de una célula robotizada completa, donde se coordinan sensores, actuadores y sistemas de control.
Además, se ha desarrollado una arquitectura de digitalización del proceso, integrando sistemas de adquisición de datos que permiten registrar información como número de piezas procesadas, porcentaje de rechazo, tiempos de operación o rendimiento de la línea. Estos datos se han tratado mediante herramientas de análisis y almacenamiento en la nube, permitiendo su explotación para la mejora continua del sistema.
Otro de los trabajos clave ha sido la implementación de sistemas de trazabilidad, que permiten seguir el producto desde el origen hasta su clasificación, y el desarrollo de una gestión inteligente de flotas, orientada a optimizar la recogida en campo y el transporte hacia la planta de procesado.
Se publica la Corrección del Listado de Notas Provisionales de Técnico en Cuidados Auxiliares de Enfermería (1º LOGSE) celebaradas en el Centro después de revisar todas las reclamaciones presentadas con los cambios efectuados. Todas las reclamaciones han sido contestadas por EducamosCLM de forma individualizada a cada interesado e interesada.
Conforme a lo previsto en el artículo 14 de la Resolución de 18/11/2025, de la Dirección General de Formación Profesional, por la que se convoca la realización de pruebas para la obtención de determinados títulos de Técnico y Técnico Superior de Formación Profesional en la comunidad autónoma de Castilla-La Mancha, en el año académico 2025-2026:
La persona interesada tendrá derecho a ver el examen corregido una vez finalizado el proceso de revisión por la Comisión, en el plazo de 5 días hábiles.
En el caso de que, tras el proceso de revisión por la Comisión, persista el desacuerdo con la calificación final del módulo o módulos profesionales, la persona interesada podrá interponer recurso de alzada ante la persona titular de la respectiva Delegación Provincial de la Consejería de Educación, Cultura y Deportes, en el plazo de un mes, de conformidad con lo establecido en los artículos 30, 31, 121 y 122 de la Ley 39/2015, de 1 de octubre, del Procedimiento Administrativo Común de las Administraciones Públicas
Admisión Curso 2026-2027 2º ciclo de Infantil, Primaria, ESO y Bachillerato | Educación Castilla-La Mancha
Plazo de admisión
Plazo de presentación de solicitudes de todas las enseñanzas
desde 23 de febrero de 2026 hasta 09 de marzo de 2026
Calendario de Admisión, curso 2026/2027
19 de febrero: Publicación de vacantes provisionales y resoluciones provinciales.
Del 23 de febrero al 9 de marzo: Plazo de presentación de solicitudes. A través de EducamosCLM.
23 de abril: Publicación del baremo provisional.
Del 24 de abril al 28 de abril:Reclamaciones al baremo provisional. A través de EducamosCLM.
27 de abril: Sorteo público para resolver situaciones de empate.
Entre el 11 y 15 de mayo: Información a familias sobre escolarización provisional de alumnado de inclusión educativa.
28 de mayo: Publicación del baremo definitivo y resolución de adjudicación provisional.
Del 29 de mayo al 1 de junio:Reclamaciones a la adjudicación provisional. A través de EducamosCLM.
Del 2 de junio al 11 de junio: Plazo de renuncia a participar en el proceso de Admisión. A través de EducamosCLM.
26 de junio: Publicación de la resolución de Adjudicación Definitiva.
Del 29 de junio al 2 de julio: Plazo de MATRICULACIÓN EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA (ESO). A través de EducamosCLM.
Del 1 de julio al 3 de julio: Plazo de MATRICULACIÓN BACHILLERATO. A través de EducamosCLM.
Del 6 de julio al 8 de julio: Plazo de solicitudes de vacantes resultantes (mejora de opción, agrupamiento de hermanos que han participado por primera vez en la admisión y oficio) Sólo para participantes en el proceso de admisión. A través de EducamosCLM.
17 de Julio: Adjudicación de vacantes resultantes.
Del 20 de julio al 22 de julio: Matriculación adjudicados en vacantes resultantes. A través de EducamosCLM.
9 de julio: Comienzo del PLAZO EXTRAORDINARIO DE SOLICITUDES.
3 de septiembre: 1ª adjudicación extraordinaria de solicitudes presentadas desde el 9 de julio al 24 de agosto. Todos los niveles.
A partir del 4 de septiembre. Asignación de vacantes para solicitudes extraordinarias presentadas a partir del 25 de agosto. Todos los niveles.
Solicitud
Solicitud
Las solicitudes se presentarán preferentemente de forma electrónica mediante la cumplimentación y el envío telemático del formulario que estará disponible en EducamosCLM- Trámites y solicitudes.
A partir de este curso, para comodidad de las familias, se habilitará la plataforma EducamosCLM para poder realizar la matrícula de las enseñanzas de Formación Profesional, BAchillerato y Educación Secundaria Obligatoria.
En los siguientes vídeos puedes ver las instrucciones para poder realizarla fácilmente.
Recuerda los plazos, ya que pasados estos la plataforma se cerrará y no podrás realizar la matrícula, perdiendo el derecho a la plaza obtenida.
Plazos:
Educación Secundaria Obligatoria:
Alumnos nuevos en el centro: del 1 al 3 de julio
Alumnnos que ya están matriculados en el centro (repetidores o promocionan al siguiente curso): 26 de junio al 3 de julio
Bachillerato:
Alumnos nuevos en el centro:
Alumnos que ya están matriculados en el centro (repetidores o promocionan al siguinte curso): 26 de junio al 4 de julio
Formación Profesional Grado Básico:
Alumnos nuevos en el centro: del 1 al 3 de julio
Alumnnos que ya están matriculados en el centro (repetidores o promocionan al siguiente curso): 20 al 26 de junio
Formación Profesional Grado Medio y Superior:
Alumnos nuevos en el centro: 2 al 4 de julio
Alumnos que ya están matriculados en el centro (repetidores o promocionan al siguiente curso): 20 al 26 de junio
Recuerda que para realizar la matrícula de los alumnos menores de edad debes realizarlo con las claves del padre, madre o tutor legal.
Instrucciones matrícula ESO
Instrucciones matrícula Bachillerato y Formación Profesional:
PLAZO: DEL 1 DE SEPTIEMBRE DE 2025 HASTA 30 DE JUNIO DE 2026
Por la presente se informa de que queda abierta la CONTRATACIÓN MENOR PARA LA PRESTACIÓN DEL SERVICIO DE CAFETERÍA EN EL IES FRANCISCO GARCÍA PAVÓN DE TOMELLOSO (CIUDAD REAL) PARA EL CURSO ESCOLAR 2025-2026.
Se pone a disposición de los interesados la siguiente documentación que puede solicitarse en la Secretaría del Instituto:
● Pliego de Prescripciones Técnicas (PPT).
● Descripción del local (Anexo I)
● Lista de productos de consumo con sus precios máximos (Anexo II).
● Declaración Responsable (Anexo III)
● Modelo de propuesta económica (Anexo IV) (a rellenar por el solicitante).
El plazo de presentación de ofertas comenzará el 9 de junio de 2025 a las 09:00 horas y concluirá el 25 de junio de 2024 a las 14:00 horas. La documentación deberá entregarse en la Secretaría del Centro.
La selección del adjudicatario/a se realizará por el Órgano de Contratación. La comunicación de la citada selección se comunicará a partir del día 25 de junio de 2025 en el Tablón de Anuncios y en la Página Web del centro (www.iesgarciapavon.es).
El tipo de licitación, al alza, se establece por la cuantía mínima de 2.600€ (DOS MIL SEISCIENTOS EUROS) más IVA (21%) pagaderos mensualmente, POR ANTICIPADO EN LOS PRIMEROS 5 DÍAS.
La oferta ha de presentarse en sobre cerrado y ha de incluir:
● Fotocopia del Documento Nacional de Identidad.
● Modelo de propuesta económica (Anexo IV)
Criterios de Adjudicación: Puntuación Total: 10 puntos
1. Oferta económica de precios máximos: 4 puntos (máximo)
2. Proyecto: 2 puntos (máximo)
3. Canon económico: 2 puntos (máximo)
4. Informe Favorable de continuidad: 2 Puntos (máximo)
Una vez seleccionado el adjudicatario/a se le requerirá:
● Declaración Responsable (Anexo III).
● Suscripción de una póliza de responsabilidad civil por un importe mínimo de 150.000,00 € para cubrir posibles eventualidades que puedan surgir durante el periodo de ejecución del contrato, y deberá entregar original o copia autenticada de la póliza de seguro a la dirección del centro.
● El adjudicatario deberá inscribir o comunicar los cambios de titularidad del establecimiento de hostelería en el Censo autonómico de establecimientos de comidas preparadas, que se gestiona desde las Direcciones Provinciales de Sanidad. La regularización en el censo autonómico de establecimientos de comidas preparadas exige la presentación de una COMUNICACIÓN PREVIA (Código SIACI SIV3). En dicho documento el responsable deberá declarar que cumple con una serie de requisitos de funcionamiento, que son comprobados a posteriori mediante visita de inspección. En el siguiente enlace se puede obtener toda la información relativa al cumplimiento de este requisito:https://www.jccm.es/tramitesygestiones/comunicacion-previa-para-actividades-de-establecimientos-de-comidas-preparadas-y
Una vez aportada toda la documentación solicitada y tras ser verificada por parte de la Dirección del centro, se le requerirá al adjudicatario para que firme el Contrato y el Pliego de Prescripciones Técnicas (PPT) dentro del plazo de 5 DIAS HÁBILES.
El incumplimiento de alguna de las condiciones de la presente licitación invalidará la oferta presentada.
El Lunes 24 de marzo se abre el Plazo para Solicitar Beca del Ministerio de Educación para estudios Post-Obligatorios, SOLO para Alumnos y Alumnas que en el Curso 2025-2026 estudien BACHILLERATO O FORMACIÓN PROFESIONAL (Grados Básico, Medio y Superior) (No para Enseñanza Secundaria Obligatoria (ESO)
Si no sabes lo que vas a estudiar señala lo que quieres y el centro y luego podrás modificarlo en Septiembre
La convocatoria para alumnos con necesidad específica de apoyo educativo se abrirá más adelante
En este enlace podrás ver los Tipos de Becas, Requisitos (Generales, Académicos y Económicos) así como tus Obligaciones :
¿Quieres estudiar Formación Profesional en Castilla-La Mancha?
Solicitudes del 5 de mayo al 5 de junio de 2025
Toda la información y convocatoria aquí:
FP Grado Medio y Superior: 